Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
| Оборудованные учебные кабинеты | 9 |
| Объекты для проведения практических занятий | 2 Мастерские: растениеводства и обувного дела |
| Библиотека(и): электронный каталог изданий, содержащихся в фонде библиотеки образовательной организации | 1 Библиотека, 1 читальный зал |
| Объекты спорта | 1 Спортивно-игровая площадка 1 Спортивная площадка |
| Средства обучения и воспитания | |
| Условия питания обучающихся | В ГКОУ КК специальной (коррекционной) школы-интерната ст-цы Тенгинской осуществляется бесплатное питание обучающихся в соответствии с меню. Питание обучающихся организовано в школьном пищеблоке. Для детей, проживающих круглосуточно, организовано шести разовое питание. Для приходящих детей – трёх разовое. Обучающимся на дому ежемесячно выплачивается денежная компенсация за питание. В настоящее время в школе-интернате нет детей, которые нуждаются в диетическом питании. Ответственные за организацию питания: — медицинская сестра Попович Людмила Алексеевна ответственна за ежедневное составление меню, за ведение документов по питанию,за санитарное состояние пищеблока. — повара Долженко Валентина Ивановна, Евсюкова Юлия Николаевна, Кечаева Светлана Васильевна отвечают за ежедневное приготовление блюд для детей различного возраста, порционирование и раздачу блюд в соответствии с возрастными нормами, санитарное состояние пищеблока. В школе интернате работает постоянно действующая бракеражная комиссия для проверки качества приготовленной пищи. Осуществляется родительский контроль за качеством приготовления блюд и организацией питания. Ответственность за состояние технического оборудования на пищеблоке, исправность энергоресурсов и потребление воды возложена на заведующую хозяйством Явохину Ларису Михайловну. Общее Руководство организацией горячего питания в школе-интернате осуществляет директор Морозова Светлана Викторовна. Организаций питания обучающихся ведется строго с соблюдением санитарных правил и действующих рекомендаций. Для обратной связи с родителями по вопросам питания на сайте школы-интерната размещена анкета для родителей и обучающихся. Контактный телефон: 8(861)35-56286. Подробно об организации питания в школе-интернате вы можете ознакомиться в разделе Организация питания в образовательной организации. |
| Условия охраны здоровья обучающихся | Охрана здоровья обучающихся, здоровьесбережение — необходимое условие формирования образовательной среды школьников. В процессе обучения в соответствии с целью здоровьесберегающих технологий мы ставим следующие задачи: сформировать у школьника необходимые знания, умения и навыки по здоровому образу жизни в учебном процессе, научить применять полученные знания в повседневной жизни. В своей работе учителя и воспитатели придерживаются следующих принципов: · учет индивидуальных, возрастных и физических особенностей ребёнка; · учёт медицинских показателей (паспорта здоровья); · соблюдение санитарных норм в кабинетах (маркировка в соответствии с возрастом, освещение, оформление, проветривание, гигиена); · соблюдение охранительного режима во время урока (смена форм деятельности во время урока, рациональная организация учебной деятельности, физкультминутки, динамические паузы, осанка детей, и т.д.); · введение в уроки здоровьесберегающих элементов с помощью разнообразных форм, методов и средств обучения Физическая культура – это естественно-биологический метод, в основе которого лежит обращение к основной биологической функции организма – мышечному движению. Движение стимулирует процессы роста, развитие и формирования организма, способствует становлению и совершенствованию высшей психической и эмоциональной сферы, активизирует деятельность жизненно важных органов и систем, поддерживает и развивает их, способствует повышению общего тонуса. В систематическую работу вовлечены дети на уроках, выполняющие две или три физкультминутки каждый день с использованием различных средств, для профилактики зрительного утомления и развития основных зрительных функций. Чтобы у детей в начале урока установился положительный эмоциональный настрой на успешное обучение, педагоги используют различные психологические установки, в виде стихотворений, т. е. мы готовим детей эмоционально и физически. Работа по здоровьесбережению учащихся проходит целенаправленно и систематически в течение всего учебного года. Специально организованная двигательная активность, оказывает положительное влияние на умственную работоспособность, на развитие зрительного восприятия, внимания и в конечном итоге на успеваемость в школе. 2 раза в год проводится диагностика и мониторинг здоровья детей с помощью КМД «Здоровый ребёнок». Работа медицинского персонала В состав медицинского блока входит: 1. кабинет приема врача 2. процедурный кабинет 3. палата на два койко-места 4. душевая, санузел для обучающихся Профилактическая работа Медицинским работником проводится профилактическая работа. Медицинский работник проводит профилактические беседы с детьми и преподавателями по темам: — «Профилактика травматизма» — «Профилактика плоскостопия и нарушения осанки» — «Профилактика острых кишечных инфекций», — «Профилактика ОРВИ и гриппа» — «Профилактика близорукости» — «Что такое стресс и как его преодолеть?» — «Алкоголизм и наркомания». При возникновении необходимости дети получают консультации в районной детской больнице г. Усть-Лабинска, г. Краснодаре в краевой детской больнице, краевой клинической больнице, краевом глазном центре, краевой детской ортопедической больнице, краевом детском психоневрологическом диспансере. |
| Доступ к информационным системам и информационно — телекоммуникационным сетям |
Все административные помещения Учреждения оснащены персональными компьютерами и кабинетной мебелью. Для учебно-методической работы преподавателей имеются ноутбуки, мультимедийные проекторы, экраны, интерактивные доски и телевизоры. Доступ к сети Интернет обеспечивается провайдер ПАО «Ростелеком» со скоростью 50 Мб/с. Локальная сеть состоит из кабельной сети. Оборудован компьютерный класс. Проводится урок информатики в 7 классе, в котором имеется 10 ноутбуков, интерактивное оборудование, компьютер, принтер, подключение к Интернету. Для обеспечения безопасных условий доступа в сеть интернет в школе действует система контент — фильтрации. Доступ к запрещенным в образовательном процессе ресурсам сети для учащихся и преподавателей школы закрыт. Интернет используется для следующих целей: информационной поддержки и создании творческих работ учащихся; работы с компьютерными справочниками; поиска дополнительной информации (текстовой, видео- и музыкальной) по всем дисциплинам учебных планов; самообразования педагогов и обучающихся; участия в онлайн – коференциях и вебинрах; просмотра онлайн — уроков. Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям не приспособлен для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. |
| Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе: собственные электронные образовательные и информационные ресурсы (при наличии) |
|
| Сторонние электронные образовательные и информационные ресурсы (при наличии) Официальный сайт Министерства просввещения Российской Федерации https://edu.gov.ru/; Федеральный портал «»Российское образование»» http://www.edu.ru; Информационная система «»Единое окно доступа к образовательным ресурсам»» http://windou.edu.ru; Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов http://school-collection.edu.ru; Федеральный центр информационно — образовательных ресурсов http://fcior.edu.ru |
Доступная среда
Мероприятия, проведённые в рамках государственной
программы Краснодарского края «Доступная среда»
В 2020 году в рамках мероприятий государственной программы Краснодарского края «Доступная среда» в школе-интернате проведены мероприятия по созданию архитектурной доступности для беспрепятственного доступа и комфортного пребывания детей-инвалидов и приобретению специального учебного оборудования и технических средств обучения.
Поведены следующие мероприятия:
ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДОСТУПА В ЗДАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ДЛЯ ИНВАЛИДОВ И ЛИЦ С ОВЗ
Оборудованы пандусы в учебных корпусах №1, №3, пищеблоке,
На административном здании школы-интерната размещена бегущая строка с наименование школы, адресом и телефоном.
Расширены входные группы.
На территории школы-интерната установлен туалетный модуль для инвалидов.
В корпусах установлены информационные таблички, выполненные рельефно-точечным шрифтом Брайля.
СПЕЦИАЛЬНО ОБОРУДОВАННЫЕ КАБИНЕТЫ
Для проведения коррекционных логопедических занятий, занятий педагога-психолога с обучающимися за счёт средств программы «Доступная среда» приобретены наборы интерактивных игр и дидактических материалов.
Кабинет педагога-психолога
Кабинет учителя-логопеда
